В папке этой темы для WordPress (по умолчанию это «<ваш сайт>/wp-content/themes/<имя_темы>) откройте файл welcome.php и впишите сюда свой текст.
Тема: «Применение ИКТ на уроках математики при подготовке к ЕГЭ»
Место проведения: г. Балаково, Саратовская область
Организация: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3»
Докладчик: Учитель математики школы №3 г. Балаково
Проект “Математика в мире современных маркетплейсов”
Подготовила
Асланова Диана Рауф кызы,
ученица 7А класса
МАОУ СОШ №3 города Балаково
Руководитель:
Вайланд Анна Павловна, учитель математики
Разработка внеклассного мероприятия по математике в соответствии с ФГОС
Автор: Вайланд Анна Павловна, учитель математики МАОУ СОШ №3 г. Балаково
Организация: Комитет образования администрации Балаковского муниципального района
Matematicheskij-KVN-Soyuzniki-Pobedy-Matematika-i-Kody-Pobedy
Разработка урока по математике для 6 класса (возможно адаптирован для 5–7 классов), посвященного вкладу математиков в победу в Великой Отечественной войне.
Тема урока: «Математика на службе Победы: задачи военных лет»
Файл: Все формулы по геометрии к ОГЭ 2024 для решения задач первой части 15 – 18.
Скачать материал вы можете по этой ссылке.
Функциональная грамотность – это способность применять приобретенные знания, умения и навыки для решения жизненных задач в различных сферах.
Ее смысл – в метапредметности, в осознанном выходе за границы конкретного предмета, а точнее – синтезировании всех предметных знаний для решения конкретной задачи.
Скачать презентацию по теме “Использование разнообразных форм и методов при формировании функциональной грамотности школьников” можно по этой ссылке
В мае-июне 2024 я проходила курс Педагогический цех «Школа учителей Росатома», по результатам которого успешно составила и защитила проект – технологическую карту учебного занятия по геометрии в 9 классе на тему “Решение задач с помощью оригами”.
Скачать PDF-файл технологической карты можно по этой ссылке.
В контексте современного образования ключевым является вовлечение семьи в образовательный процесс. Участие родителей в учебных занятиях и жизни учебного заведения не только поддерживает академические успехи детей, но и создает благоприятную образовательную среду. Дома атмосфера урока неформальна, поэтому взгляды учителя и родителя на процесс обучения могут существенно отличаться. В каждой семье есть что-то особенное, что может сделать процесс обучения увлекательным и эффективным. Поэтому вовлечение семьи в обучение ребенка является ключем к успеху.
Скачать файл - Методическая разработка “Мама, папа, я – математическая семья”
Пример и решение задачи “План местности” для ОГЭ (задания 1-5 для ОГЭ 2023):
На рисунке изображён план сельской местности. Катя на летних каникулах приезжает в гости к дедушке в деревню Старая (на плане обозначена цифрой 7). В конце каникул дедушка на машине собирается отвезти Катю на автобусную станцию, которая находится в деревне Мишино. Из деревни Старая в деревню Мишино можно проехать по просёлочной дороге мимо реки.
Пример и решение задачи “Шины” для ОГЭ (задания 1-5 для ОГЭ 2023)
При решении задачи необходимо учитывать, что автомобильное колесо, как правило, представляет из себя металлический диск с установленной на него резиновой шиной. Диаметр диска совпадает с диаметром внутреннего отверстия в шине. Для маркировки автомобильных шин применя- ется единая система обозначений.